燕子 by 朱少麟

燕子這部作品跟傷心咖啡店之歌一樣，主角都是在追求「自由」，但有不同的作法與追求的方向，馬蒂追逐完全的自由，但又說不出自由是什麼，阿芳也是一樣，只知道自由在自己的心中，心底的那隻燕子，但又說不出燕子對她來說究竟是什麼。

燕子這本書作者只花了四個月就完成了，內容的組織很直接，從一開始一兩頁龍仔的童男之舞，反過來描述阿芳在半年前再次遇到卓教授，真正認識教授開始，到最後一幕也是童男之舞，這舞對阿芳與龍仔來說都別具意義，他們同時瞭解自己心中的燕子是什麼。

這樣的寫法是很直接的，讀者不需要像「地底三萬呎」一樣，讀得那麼慢、那麼辛苦，畢竟地底這本書花了作者好幾年的時間才完成，兩者有天壤之別。

卓教授希望舞者都能感知這個世界，但在感知世界之前，要先探索內心，瞭解自己，唯有誠實地面對自己，才能跟天地溶為一體，為自己而舞，為自由而舞。從一開始，教授就清楚，跟她一樣能閱讀Saint-John Perse 作品的人，一定具有抗拒現狀的力量，抗拒的勇氣也是成為藝術家的鑰匙，如果跟大家樣隨波逐流，就會被淹沒在塵世中，永遠無法追不到心中的燕子。

二哥在跟雲從分開後，受到教授的刺激，一步一步地到達美的境界，但她知道，教授的手法太過粗劣，唯有痛過的人，才能破繭而出，回過頭來看，二哥才發現卓教授的用心，這似乎跟現在的老師有著同樣的問題，很多老師會認為壓迫與教條可以幫助學生考上好的學校，但沒想過只有通過測驗的人，才能瞭解老師的用心，那些沒通過的人呢，只會陷入萬劫不復的恨。

天堂是什麼？是缺陷，天堂是完美的，順向而去逆向而回，每件事都有反面，在無盡的迂迴中，成就了天堂，天堂是完美的，如果天堂缺少了缺陷，那麼怎麼能夠叫做完美呢？每一個人都有缺陷，但是人我交溶，與人相處後，自然就能互相融合滿足對方也滿足自己，因此，自己的缺陷造就了完美的天堂。

龍仔的天分，被他自己的聾啞障礙困住，他只敢用心模仿別人，跳不出為自己而舞的感受，但在最後還是能突破重圍，大雨中舞出自己的童男之舞，跟阿芳一樣都能完成天堂之美。他們的成功，也補足了卓教授的缺陷。