「我們」是反烏托邦三大經典的第一本，第二是赫胥黎的美麗新世界，第三是喬治歐威爾的一九八四，自從大學時期閱讀了美麗新世界與一九八四之後，我還記得讀了這兩本書，寫了一篇報告，直到最近我才知道「我們」這第一本經典。
這類反烏托邦的文學，某方面來說，也可以算是一種科幻的小說，科幻小說強調在某種未來科技高度發展的社會中，人類生活在這樣的社會會產生什麼反應，常常都是印證了，科技始終無法改變人性的事實。
「我們」裡面所描述的社會中，科技也是非常進步的，在故事後段發展出了摘除想像力的手術，這些小說，一直在警告人類，要因應人性去發展科技，就如同Jobs所說的，在他個人追求科技發展的經驗中，NeXT 過度追求技術領先，最終以失敗收場，iPhone 與 iPod 的成功是因為發展的過程，以使用者的體驗為第一優先考量，以人性考量駕馭技術發展才是成功的王道。
每個人受教育的過程，除了嬰幼兒期的教育比較重視音樂、美術等美感教育之外，上了國小之後，開始國民教育，就開始了一連串的理性教育，就算是上美術課，也會遇到藝術家的生平與美術史，老師幾乎都不大會教授純粹的美感了，可能是因為美感是無法評量的，美感強調個人體驗，跟眾人之間的美感差距，完全無法量化，只知道你跟我之間不一樣。
數學一直都被視為是一個純粹的理性基礎科學，所有其他的科學，都是以數學為基礎，「我們」的社會，就是個以純粹的數學構築出來的世界。人民以數字編號為名，每個人按照固定的時間表進行課程，詩人以數學造詩，D-503最討厭的就是遇到不存在的無理數√-1。
故事是以D-503的每日札記進行，我們在閱讀的，是D-503從理性到遇到I-330的轉變過程，讀起來的感覺，就像是感冒生病了，卻又要上數學課寫考券一樣，明明告訴自己要理性思考，但卻又一直胡思亂想，腦袋裡面左邊在計算，右邊在放煙火的感覺，故事並不好讀，也許是因為，我想理性分析D-503的札記，但實際上一個慢慢瘋狂的人的日記，怎麼能讓人好好地喘息與思考呢？
D-503接受了摘除想像力的手術，混亂的生活終致平靜、穩定且單純，身為讀者的我們，該如何選擇自己的未來呢？跟著D-503回歸單純而理性 的生活，進入美麗的烏托邦，或是面對現實的世界，處理混亂的一生，要怎麼做，就由大家自己決定。
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